Сведения о профессорско-преподавательском составе

  Научно-исследовательская работа 

института направлена на получение новых знаний в области традиционного прикладного искусства, развитие инновационных образовательных технологий и ведется по следующим приоритетным направлениям:

- история традиционного декоративно-прикладного искусства (традиционная культура, народное искусство, этнография);

- педагогика и психология (народная педагогика, этнопедагогика, этнопсихология, художественная педагогика, психология художественного творчества);

- искусствоведение (теория и практика народного искусства). 

   За последние годы по темам, входящим в вышеперечисленные направления, защищены следующие диссертационные исследования: на соискание ученой степени доктора педагогических наук – 

«Теория и практика подготовки учащихся по художественно – промышленным видам труда в условиях непрерывного образования ( на примере учебных заведений традиционного декоративно-прикладного искусства)» (автор – Максимович В.Ф.); 

на соискание ученой степени кандидата педагогических наук – 

«Традиционное прикладное искусство как учебный предмет в образовательных учреждениях народных художественных промыслов» (автор – Казанская Н.Р.), 

«Освоение мастерства художественной росписи ткани в традиционной российской школе преподавания» (автор – Подольская М.С.), 

«Формирование этнохудожественных представлений у учащихся на уроках литературы в учебных заведениях народного декоративно-прикладного искусства» (автор – Гайманова Е.В.), 

«Формирование эстетической культуры студентов профессиональных учебных заведений традиционного прикладного искусства» (автор – Калинина Л.П.),

«Педагогическая взаимосвязь учебных предметов «мастерство» и «композиция» в профессиональном обучении студентов лаковой миниатюрной живописи» (автор – Федотова О.В.),

«Педагогические условия воспитания театральной культуры студентов» (автор – Максимович В.В.). 

«Педагогические условия формирования профессионального интереса у учащихся колледжа традиционного прикладного искусства» (Агапова И.Э.) 

«Художественно-творческое развитие студентов-ювелиров на занятиях по композиции в среднем профессиональном образовании» (Севрюкова Н.В.) 

  С целью привлечения к исследовательской работе молодежи в учебном заведении организовано и активно функционирует научное студенческое общество, в задачи которого входит:

- расширение кругозора студентов в области отечественной и зарубежной науки;

- выявление и раскрытие интересов и склонностей студентов к научно-поисковой деятельности;

- активное включение студентов в процесс самообразования и саморазвития;

- углубленная  подготовка членов общества к самостоятельной исследовательской работе;

- создание условий для вовлечения студентов в коллективную поисково-исследовательскую деятельность совместно с профессиональными исследователями;

- проведение исследований, имеющих практическое значение;

- пропаганда достижений научной мысли среди студентов колледжа и вуза. 

Преподаватели и студенты института участвуют в международных и всероссийских научных конференциях. Обмен опытом, повышение квалификации происходит также на научных семинарах, которые ежегодно проводятся в учебном заведении.

Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности